V týdnu od 9. června se vyučování čtvrťáků neslo v duchu tématu Člověk a příroda. Vrátili jsme se ze školy v přírodě a někteří žáci navštívili lipovecké dřevosochání, což byl impuls k tomu, abychom pracovali s informacemi, které jsme získali. Veškeré aktivity se promítly do všech vyučovacích předmětů.

Například v českém jazyce jsme pracovali s přírodovědnými texty a procvičovali jsme na nich čtení s porozuměním a plnili úkoly k nim. Na těchto textech jsme také opakovali učivo o stavbě věty a přímé řeči. Ve slohovém vyučování napsaly děti vyprávění o týdenním pobytu v přírodě nebo o dřevosochání a opatřily ho pěknými obrázky.

V matematice jsme pracovali ve skupinách a řešili početní příklady s tajenkou i slovní úlohy opět na přírodovědné téma.

V angličtině děti tvořily velmi jednoduchý obrázkový anglický slovník. Každá skupinka nebo dvojice se podílela na vytvoření jeho jedné stránky a to tak, že do daného ekosystému (farma, louka, lidská obydlí …) děti vložily obrázky zvířat, které v něm žijí a označily je anglickým slovem. Při této aktivitě děti využívaly tablety i slovníky.

Práce se dětem dařila. Výstupem týdenního snažení dětí se staly práce, které máme vystaveny na chodbě u naší třídy.

Jana Kolmačková, učitelka 4. třídy

Fotografie ZDE.